爱问云 v1.07.110 最新电脑版

爱问云电脑版是一款专为线上课堂设计的高效工具，提供直播课、录播课等多种教学形式，支持PC和Android同步使用，方便老师与学生互动交流。软件内置丰富的教育资源和名师课程，还有详细的课程日历和提醒功能，帮助用户合理安排学习时间。此外，它还提供了许多实用的教学工具，比如小黑板、随堂测、抢答器等，让课堂更加生动有趣。

作为线上教学的辅助工具，爱问云的功能确实很强大。无论是老师还是学生，都能从中受益。特别是它的互动功能设计得很贴心，比如视频墙和红包雨，既增加了课堂趣味性，又提升了学生的参与感。对于需要远程学习的人来说，这款软件无疑是一个不错的选择。

爱问云电脑版官方版是一款能够为用户们提供更优质的线上课堂服务的软件，大家除了可以登录到平台上来享受丰富的教育教学资源之外，也能够输入邀请码来快速加入课堂。爱问云能够非常好的满足大家在不同场景下的使用需求，还有详细直观的课程日历和教学安排等，大家也能够设置开课提醒来避免自己遗忘和迟到等。此外，软件支持直播课、录播课等多种不同的课程形式，大大方便了用户们的使用。

软件介绍

专门为线上远程互动教学培训打造的服务软件，软件支持PC与Android同步互通使用，能够促进老师与学生之间的交流互动，提升学习效率。

软件中拥有海量的教学资源，并且还有名师专家所录制的线上课程和在线直播课，面对面沟通，哪里不会教哪里，解决学习难题。

爱问云资源众多，广泛运用于工作生活、医疗问诊、装修设计、教育培训、学术研讨等场景。帮你解决时间冲突问题，随时随地，想学就学！

软件优势

1.直播课

爱问云的直播课是专门为线上交流沟通的工具，大家可以不用集中到一个地方，在家就能够体验到高效互动的交互场景，大大节约时间成本。

2.录播课

爱问云的录播课是解决由于时间冲突，随时随地，边讲边录，使用最简单高效的方式，弹指间创建出精美的视频内容，记录自己的想法，一键分享，高效传播。

3.课表

大家可以随时掌握自己的时间安排，合理分配自己的时间。

4.学习周报

直观反应大家在爱问云平台的沉淀情况，方便自我管理。

软件功能

教学方式：

趣味话教学，结构化知识体系，讲学练相结合。

课业报告：

学到那里薄弱，学到那里错题多，一目了然，知识点概括，灵活学习好方法。

无限回放：

随时回访，复习无忧，随时随地，想学就学，省时省力更高效。

助教陪伴：

一对一答疑，针对性批改作业，课后辅导，学的多记得牢。

在线直播：

直播上课，在线互动课堂，遇到不会，老师即刻解答。

使用教程

一、进入课堂之前

实时课堂的创建有两种方式：后台排课、老师端创建。后台排课的具体操作参考【后台管理系统——排课管理操作手册】。后台排好课后，老师端在实时课堂模块找到课堂即可进入上课。老师可以提前10分钟进入课堂准备课件，学生可提前5分钟进入课堂。

1、老师端创建课堂

老师账号有了班级和教研组关系后，就可以选择班级学生、教研组老师创建实时课堂上课。

1）选择课堂类型

打开老师端，进入【实时课堂】模块，点击右上角“新建课堂”按钮，选择要创建的课堂类型

2）编辑课堂基本信息

课堂标题：40个字以内；

课堂详情：选填，介绍本堂课的内容，40个字以内；

上课时间：课堂的具体时间；

上课对象：

a.给学生上课，选择需要上课的班，支持多选（如果老师只有一个班级，默认选择该班级）；

b.给老师上课，选择需要上课的教研组或单个老师。

互动人数：指该课堂中，最多同时允许在台上的学生人数。支持1人上台（1v1）、6人上台（1v6）、12人上台（1v12）（1v12权限默认关闭）；

*不同类型的上台模式计费规则不同，具体计费方式查询【后台管理系统-账单管理】。

课堂录制：指视频实时课堂的历史课堂录制录制方式，默认无头像录制

无头像录制：仅录制白板内容

录老师头像：录制老师摄像头和白板内容

录助教头像：录制助教摄像头和白板内容

录制课堂：以老师视角录制课堂现场

2、删除课堂

老师端创建的实时课堂，距离开课前10分钟的课可以删除；后台管理员排的课老师无法删除

3、课堂邀请码

课堂创建好后，会生成课堂邀请码，供没有机构学生账号的同学进入课堂体验（若后台将老师邀请学生权限关闭，老师的课堂则无“邀请学员”功能）。

老师可将邀请码、邀请链接或二维码发给学生，让学生下载APP、填写邀请码进入课堂；课堂结束后，邀请码失效。

有两处地方可以查看邀请码：课堂外、课堂内

二、实时课堂内功能介绍

视频实时课堂包含了语音实时课堂的所有功能，以下介绍以视频实时课堂电脑端为例

1、课堂检测

进入课堂时，需要检测麦克风、摄像头、扬声器是否正常，若检测不通过则无法进入课堂授课。在课堂内的设置里也可以查看麦克风、摄像头等

课堂内，老师要注意左上角的网络实时监测，若延时大于50ms时会提示网络极差。网络差会造成声音、头像卡顿或延时，课件加载慢等问题。上课的网络建议使用有线网，或者5G频段的Wi-Fi

2、课堂界面

1）工具栏图示

上传课件：“资料中心”支持使用PPT\PDF\mp3\mp4\GIF\图片格式的课件；“本地文件“仅支持上传图片或PDF格式的课件。mp3/mp4文件大小必须在200M以内，PPT、PDF文件大小需要60M以内，图片需在20M以内。PPT、mp4文件建议提前1天上传到资料中心—我的文件中，解析和审核成功后，才能调用；

截屏：电脑上课时，把课堂界面中的部分内容截取后，移动到课堂界面其他位置讲解；

定时器：倒计时功能；

桌面共享：共享老师电脑桌面的画面（仅电脑端的视频实时课堂有该功能）；

工具栏：左侧工具栏支持展开收起，点击工具栏右侧

2）随堂测

选择题可使用该功能对学生进行测试。点击随堂测的按钮，设置好答案，点击开始答题，同时，答题器开始计时，记录学生的答题时间。

老师设置答案可以设置单选或多选，选项可以增加或减少

开始答题后，结束答题之前，可在统计学生答题页面修改答案

如果是多选，除了每个选项的答题人数统计，增加一个正确答案选项的人数统计；

如果是单选，按每一个答案来统计；

结束答题前都可修改答案；学生提交的答案记录不受老师修改答案影响；

结束答题后，答对的学生会获得一个积分，老师可查看答题统计，列表模式下可查看统计详情。

3）小黑板

点击工具箱中“小黑板”图标打开小黑板。老师能控制小黑板的分发和收回，可以满足课堂主观题场景，方便学生在线提交自己的作业，老师可在课堂中直接批改或展示

黑板上支持选择、手写、橡皮、文本、图片、图形

小黑板分为观看阶段和答题阶段

4）课件使用

注意，课堂内仅支持同时最多打开3个ppt，同时打开的文档和视频批注总数不超过5个

①文档课件的使用

可以在文档课件上板书、打字；如果需要回顾之前的内容可以在下方输入页码直接跳转；课件翻页，板书、文本框停留在上一页

②视频课件的使用

老师可以在插入的视频类课件上板书、打字；视频向前播放，板书依然停然停留在当前页面。不可以同时插入一个以上的音频、视频类课件

5）骰子

骰子在投掷期间的全部动作课堂人员均可见；上台状态的学生也可以掷骰子；骰子弹窗可以自由移动

6）抢答器

抢答器发起后学生有3秒钟的准备时间，抢答开始后，学生需要在10秒内完成抢答；抢答完成后班级老师和学生所有画面显示本次抢答的前3名。

老师端的抢答器窗口，老师对其可移动、可关闭；学生端的抢答器窗口，学生对其可移动、不可关闭

7）红包雨

教师和助教可以设置并开启抢红包来活跃课堂气氛，红包个数支持1-200个，抢红包时长10s/15s/30s/60s，红包里积分额度最大999999且不能小于红包个数，红包的积分金额根据红包的数量和总额度随机分配。

学生抢完红包后会有积分排行榜，后台中会记录该积分明细

8）窗口最小化

实时课堂/微课中打开多个文件时支持最小化操作，可在左下方展开后再次打开被最小化的课件。（支持最小化的文件和工具：Word/PDF/Excel/视频/音频/小黑板/答题器。）

9）视频墙

在工具箱中，直接单击视频墙即可。通过此功能，可查看所有在线成员视频头像

单页可同时查看32个学生上课状态，当课堂在线人数超过32人时，支持上下翻页操作；能实时查看学生反馈，迅速与学生互动交流，可对单个成员双击最大化查看

视频墙功能显示条件：

1、仅1V12上台模式的视频课堂支持此功能

视频墙开启后，检测用户为双屏，视频墙窗口自动在分屏最大化显示；频墙开启后主屏中摄像头区域头像不再显示上台学生的视频头像，切换至视频墙中显示，并有上台标记；可以通过鼠标拖动移至主屏，也可以通过工具箱中视频墙按钮切换主副屏显示；切换至视频墙中显示，并有上台标记；可以通过鼠标拖动移至主屏，也可以通过工具箱中视频墙按钮切换主副屏显示；

在线学员在视频墙开启后会自动打开摄像头，在线学员可以手动在设置中关闭，老师通过刷新按钮会将关闭摄像头成员强制打开摄像头；

当有学员上下线或者上下台会刷新当前页面，如当前页面没有学员，则跳转至最后一页；视频墙窗口关闭则通过窗口上关闭按钮关闭；

10)课程

老师打开“课程”后，进入课程自习模式，“课程”窗口全屏展示，学生可以查看教材包内视频及文档内容，并支持视频AI课答题，学生各自的学习互不干扰，老师可以查看学生的视频观看进度和答题数据；老师支持PC端使用，学生支持PC、iPad、Android Pad中观看教材内容，老师可以同步查看学生的学习进度